Réglementation de la formation professionnelle

• Connaître toutes les normes liées au droit de la formation professionnelle ;
• Savoir user de ces normes à son avantage ;
• Identifier et gérer les risques et valeurs ajoutées liés à la réglementation ;
• Cibler et contourner les difficultés découlant de la réglementation.

Appréhender la réforme sur la formation professionnelle

Exigences sociales et financières

• Les impératifs d’organisation des compétences : l’entretien professionnel et l’obligation de gestion des itinéraires professionnels ;
• La réforme de la formation et l’élaboration du compte personnel de formation ;
• Les normes du compte personnel de formation.

Objectifs de l’entreprise liés à la formation

• Les notions réglementaires qui doivent être incluses dans le processus de formation : définir les compétences et performances à acquérir, garantir la santé au travail et l’employabilité ;
• Établir un planning de formation.

Les responsabilités des représentants du personnel

• Les négociations incontournables ;
• Retrouver les informations importantes liées à la formation dans la Base de Données Unique (BDU) de son entreprise ;
• Consultation du Comité d’Entreprise et du CHSCT ;
• Démarches pouvant être mise en œuvre par les représentants du personnel.

Conception du plan de formation et des autres mécanismes de formation ou de GPEC

• Le Compte Personnel de Formation : définition et réalisation d’une stratégie ;
• Les congés de formation,  la VAE, l’accompagnement du parcours professionnel, le passeport formation, le bilan de compétences.

Financement des activités de formation professionnelle

• Évaluer les fonds à mobiliser pour financer une formation ;
• Comprendre en quoi la formation est singulière par rapport aux autres démarches de l’entreprise ;
• Le budget alloué à la  formation : indicateurs et optimisation des coûts ;
• Créer et maintenir des partenariats avec les OPCA pour permettre l’apparition d’avantages financiers et de coopérations mutuellement bénéfiques ;
• L’achat de formation et les relations avec les prestataires de formation ;
• Mettre au point une action de formation en interne.

Effectuer le suivi de la formation

• Réaliser des déclarations sociales ;
• Analyser le ROI et l’évaluation des résultats ;
• Évaluer l’efficacité du service de formation.

Les ressources humaines dans la formation

• Exploiter le contrat en alternance ;
• Confronter les avantages et inconvénients des différents contrats d’apprentissage et de professionnalisation, pour pouvoir optimiser son choix ;
• La formation en amont du recrutement grâce à la POE ;
• Anticiper la taxe d’apprentissage.

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